เนื่องด้วย Computational Thinking หรือการคิดเชิงคำนวณ เป็นทักษะสำคัญสำหรับผู้ที่ประกอบอาชีพเกี่ยวกับด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ ซึ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับประเทศไทยที่จะต้องการก้าวเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 เนื่องจากหนึ่งในปัจจัยสำคัญที่จะทำให้นโยบายดังกล่าวประสบความสำเร็จได้นั้นจำเป็นอย่างยิ่งที่ประเทศไทยจะต้องผลิตบุคลากรที่มีทักษะการคิดเชิงคำนวณ โดยทางรัฐบาลโดยกระทรวงศึกษาธิการก็ได้เล็งเห็นถึงปัญหาตรงนี้ จึงได้มีการบรรจุวิชา Computational Thinking หรือการคิดเชิงคำนวณ เข้าสู่หลักสูตรการศึกษาในโรงเรียนในปีการศึกษา 2561 เป็นต้นมา โดยเริ่มใช้ในระดับชั้น ป.1, ป.4, ม.1, และ ม.4 ซึ่งสิ่งนี้จะช่วยส่งเสริมให้บรรดาเด็กนักเรียน มีทักษะความคิด การวิเคราะห์ การแก้ปัญหาที่เป็นระบบและสร้างสรรค์ ซึ่งจะเป็นกำลังสำคัญให้กับประเทศไทยในยุค 4.0

ในปี พ.ศ. 2561 คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้รับอนุญาตจาก International Bebras Computational Thinking Challenge ซึ่งเป็นองค์กรระดับนานาชาติ ให้เป็นผู้จัดการทดสอบทักษะการคิดเชิงคำนวณและวิทยาการสารสนเทศ ภายใต้ชื่อ Bebras Thailand Challenge ขึ้นเป็นครั้งแรกในประเทศไทย สำหรับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาทั่วประเทศ จากโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ และในปีนี้ คณะฯ ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นผู้จัดการทดสอบดังกล่าว สำหรับประเทศไทยอย่างเป็นทางการ ซึ่งมีภารกิจในการจัดการทดสอบทักษะการคิดเชิงคำนวณและวิทยาการสารสนเทศ (Bebras Challenge) เป็นประจำทุกปี และมีส่วนร่วมในการประชุม (workshop) เพื่อการจัดทำแบบทดสอบในแต่ละปีสำหรับใช้ทั่วโลก อันเป็นที่มาของโครงการที่นำเสนอนี้

ด้วยเหตุดังกล่าว คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ จึงได้จัดโครงการจัดการทดสอบทักษะการคิดเชิงคำนวณและวิทยาการสารสนเทศระดับประเทศ เพื่อค้นหาผู้เข้าร่วมโครงการที่ผ่านการทดสอบที่มีผลตามเกณฑ์ ได้เข้าศึกษาต่อในระดับปริญญาตรี ณ คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ และได้ต่อยอดในการพัฒนาศักยภาพนักศึกษาให้ได้มาตรฐานสอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้บัณฑิตต่อไป